lp_tr:laereplan_for_utdanning_togledere

Forskjeller

Her vises forskjeller mellom den valgte versjonen og den nåværende versjonen av dokumentet.

Lenk til denne sammenligningen

Begge sider forrige revisjon Forrige revisjon
Neste revisjon Begge sider neste revisjon
lp_tr:laereplan_for_utdanning_togledere [2019/05/13 13:32]
ingrid_dale_bjordal [Prinsipper for prøving / sertifisering]
lp_tr:laereplan_for_utdanning_togledere [2019/09/06 10:07]
ingrid_dale_bjordal [Vedlegg 1: Bane NOR ikke-tekniske ferdigheter (ITEF) for togledere]
Linje 257: Linje 257:
 | Kommuniserer høflig og respektfullt                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 | | Kommuniserer høflig og respektfullt                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 |
 | Samhandler med andre                                                            | - Deler informasjon, spesielt før/i for bindelse med krevende operasjoner \\ - Konfliktforebygging og -løsning (unngår baksnakking, sladder)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        | | Samhandler med andre                                                            | - Deler informasjon, spesielt før/i for bindelse med krevende operasjoner \\ - Konfliktforebygging og -løsning (unngår baksnakking, sladder)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        |
-| :::                                                                             | :::                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 |+| :::                                                                             | :::                                                                                                                                                                                                                                      |
 ^ **Situasjonsforståelse: situasjonsbevissthets og framsynthet**                  ^                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ ^ **Situasjonsforståelse: situasjonsbevissthets og framsynthet**                  ^                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^
 | Innhenter informasjon                                                           | - Søker aktivt informasjon fra andre \\ - Stille oppfølgings- og kontrollspørsmål for å sikre felles situasjonsforståelse. Noterer for ikke å glemme                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                | | Innhenter informasjon                                                           | - Søker aktivt informasjon fra andre \\ - Stille oppfølgings- og kontrollspørsmål for å sikre felles situasjonsforståelse. Noterer for ikke å glemme                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                |
Linje 271: Linje 271:
 | Løser avvik/utfordringer/konflikter på en hensiktsmessig måte                   | - Er bevisst på og håndterer målkonflikter \\ - Rådfører seg med andre, bl.a. ved usikkerhet                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        | | Løser avvik/utfordringer/konflikter på en hensiktsmessig måte                   | - Er bevisst på og håndterer målkonflikter \\ - Rådfører seg med andre, bl.a. ved usikkerhet                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        |
 | :::                                                                             | :::                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 | | :::                                                                             | :::                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 |
 +^ ** Lederskap** ^       
 +|Anvender togekspeditørrollens myndighet for å sikre at driften går som den skal|      |
 +|Opprettholder en optimal autoritetsgradient |                   |
 +|Gir klart og tydelig uttrykk for bekymringer vedrørende sikkerhet |            |
 +|Griper inn når det er “påkrevd” |            |
 +|Stoler på seg selv og egne beslutninger |          |
 +|Etterlever relevant regelverk og prosedyrer              |
 +|Gir klare og utvetydige instruksjoner |              |
  
-  
lp_tr/laereplan_for_utdanning_togledere.txt · Sist endret: 2024/04/10 11:25 av chrane