Retningslinjene er under utarbeidelse

Med instruktør menes en person som er godkjent for opplæring i hele eller deler av en læreplan eller et helt kurs.

Med faglig ansvarlig opplæringsleder menes en person som …

Med kompetanseleverandør menes en tilbyder av kompetanse som er godkjent etter retningslinjer for kvalitetssikring og godkjenning av tilbydere av jernbanefaglig opplæring

Faglig ansvarlig opplæringsleder

• skal godkjenne instruktører
• skal påse at krav som gjelder for instruktører som skal undervise, etterleves

Kompetanseleverandør

• skal holde oversikt over hvilke personer som til enhver tid er godkjente som instruktører innen de ulike jernbanefaglige områdene
• skal ha et kvalitetssikringssystem på kompetanseleveranse, kurs- og utdanninger, som følger godkjente kvalitetssikringsprogram for opplæring (NOKUT, ISO-sertifisering for kompetanseleveranse e.l.).

En forutsetning for godkjenning som instruktør, er at vedkommende er underlagt kompetanseleverandørens godkjente kvalitetssikringsprogram.

Generelle krav:

• Instruktør skal ha kunnskap om og praktisering av relevante regler og forskrifter
• Instruktør skal etterleve kompetanseleverandørens retningslinjer for undervisning
• Instruktør skal ha detaljerte kunnskaper om innhold i aktuell lære- og opplæringsplan, og kunnskap om de ulike rollene kravstiller og leverandør
• Instruktør skal ha oppdatert kunnskap om styringssystem, herunder krav til dokumentasjon

* Instruktør skal ha nødvendige sertifiseringer og godkjenninger ved undervisning i fagområder der dette kreves

Faglige krav:

• Instruktør skal ha formell fagkompetanse og ytterligere kunnskap og ferdigheter i det fagområdet det undervises i
• Instruktøren skal være i aktiv tjeneste og ha minst to års erfaring fra fagområdet

Pedagogiske og læremessige krav:

• Instruktør skal ha formell pedagogisk kompetanse fra høgskole eller lignende.
• Instruktørs pedagogiske kompetanse skal oppdateres gjennom kurs og samlinger..
• Instruktør skal hospitere på aktuelt kurs før godkjenning. Hospiteringen består av observasjons- og praksisperiode. I observasjonsperioden deltar instruktøren som observatør på aktuelt kurs. I praksisperioden underviser instruktør med fagsjef eller godkjent instruktør som observatør. I praksisperioden vurderes både fag- og pedagogiske kunnskaper og ferdigheter. Dersom praksisperioden vurderes til bestått, er instruktør godkjent til å undervise på tilsvarende kurs.