Forskjeller

Her vises forskjeller mellom den valgte versjonen og den nåværende versjonen av dokumentet.

--- lp_tr:reviderte_planer:opplaeringsplan_operativ_ruteplanlegger [2023/07/11 11:39]
chrane [Tabell]
+++ lp_tr:reviderte_planer:opplaeringsplan_operativ_ruteplanlegger [2023/07/12 09:50]
chrane
@@ Linje 34: / Linje 34: @@
 ====  Vurdering av opplæringen ====
-Medarbeider skal vurderes i forhold til innlæringsmål og delmål beskrevet i læreplan og opplæringsplan. Medarbeiders evne til å håndtere trafikksituasjoner og trafikal forståelse skal også vurderes.
+Medarbeider skal vurderes i forhold til innlæringsmål og delmål beskrevet i læreplan og opplæringsplan.\\ Medarbeiders evne til å håndtere trafikksituasjoner og trafikal forståelse skal også vurderes. \\ \\
-Skriftlig eksamen er flervalgseksamen og gjennomføres i Forms på tjenestested. Tillatte hjelpemidler er for eksempel TJN, SJN, samt øvrige oppslagsverk med tilgang fra Banenettet. Eksamen skal avdekke om medarbeideren kan vise tilstrekkelig kompetanse i Bane NORs kapasitetsfordelingsprosess, Operativ kapasitetsfordeling. Eksamensresultat vurderes av en sensor oppnevnt av leder Operativ ruteplan.
+Skriftlig eksamen er flervalgseksamen og gjennomføres i Forms på tjenestested. Tillatte hjelpemidler er for eksempel TJN, SJN, samt øvrige oppslagsverk med tilgang fra Banenettet. Eksamen skal avdekke om medarbeideren kan vise tilstrekkelig kompetanse i Bane NORs kapasitetsfordelingsprosess og Operativ kapasitetsfordeling. Eksamensresultat vurderes av en sensor oppnevnt av leder Operativ ruteplan. \\ \\
- Muntlig/praktisk prøve gjennomføres med en sensor som er oppnevnt av leder Operativ ruteplan. Tillatte hjelpemidler er for eksempel TJN, SJN, samt øvrige oppslagsverk med tilgang fra Banenettet. Det er tillatt å benytte brukerveiledningene under eksamen. \\
+Muntlig/praktisk prøve gjennomføres med en sensor som er oppnevnt av leder Operativ ruteplan. Tillatte hjelpemidler er for eksempel TJN, SJN, samt øvrige oppslagsverk med tilgang fra Banenettet. Det er tillatt å benytte brukerveiledningene under eksamen. \\ \\
 Se beskrivelse i Læreplan; Eksamen.
 ==== Tilbakemelding underveis ====
-Under opplæringen blir medarbeideren vurdert i forhold til teoretisk og praktisk kunnskap, samt evne til å planlegge for varierende trafikksituasjoner. Medarbeideren må bruke loggboka under hele opplæringsperioden. Denne blir vurdert av leder Operativ ruteplan under oppfølgingssamtaler.  Medarbeider skal få tilbakemeldinger på sitt faglige nivå i opplæringen og eventuelle forbedringsområder. Leder Operativ ruteplan har ansvar for å melde medarbeider opp til eksamen når medarbeider vurderes kvalifisert til å bestå eksamen.
+Under opplæringen blir medarbeideren vurdert i forhold til teoretisk og praktisk kunnskap, samt evne til å planlegge for varierende trafikksituasjoner. Medarbeideren må bruke loggboka under hele opplæringsperioden. Denne blir vurdert av leder Operativ ruteplan under oppfølgingssamtaler. Medarbeider skal få tilbakemeldinger på sitt faglige nivå i opplæringen og eventuelle forbedringsområder. Leder Operativ ruteplan har ansvar for å melde medarbeider opp til eksamen når medarbeider vurderes kvalifisert til å bestå eksamen.
 Se beskrivelse i Læreplan for ruteplanlegger; Arbeidsform og vurdering underveis i opplæringsforløpet.
@@ Linje 50: / Linje 50: @@
 ==== Dokumentasjon ====
-Godkjent opplæring registreres i Driv. Se læreplan, Dokumentasjon av opplæringen, registrering av kompetanse og oppmelding til kontrollprøve.
+Godkjent opplæring registreres i Driv. Se læreplan, dokumentasjon av opplæringen, registrering av kompetanse og oppmelding til kontrollprøve.
 ==== Varighet på opplæring (teori og praksis) ====
@@ Linje 129: / Linje 129: @@
-^ Innlæringsmål jf læreplan                                               ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Lærings-metode     ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Innlæringsmål jf læreplan                                               ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Lærings-metode     ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-^ Læremål 13                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^                                                                                                                                                                                  ^
+^ Læremål 13                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      ^
-| Datasystemer og verktøy                                                 | Kjenne til:\\ •	Hvilke datasystemer og verktøy som brukes til kapasitetsfordeling  \\ •	TPS\\ •	FIDO\\ •	BEST\\ •	ARBIS\\ •	Hvor brukermanualer og support finnes                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            |                                                                                                                                                                                                        | Teori  \\ Praksis  | Presentasjon\\ \\ \\ STY-605075\\ STY-605076\\ \\ \\ \\ \\ Brukermanualer                                                                                                        |
+| Datasystemer og verktøy                                                 | Kjenne til:\\ •	Hvilke datasystemer og verktøy som brukes til kapasitetsfordeling  \\ •	TPS\\ •	FIDO\\ •	BEST\\ •	ARBIS\\ •	Hvor brukermanualer og support finnes                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            |                                                                                                                                                                                                        | Teori  \\ Praksis  | Presentasjon\\ \\ \\ [[https://banenor.sharepoint.com/:w:/r/sites/SK_Styringssystem/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B8B12909D-0E59-4113-9F96-F33F320AB54B%7D&file=STY-605075.DOCX&action=default&mobileredirect=true&wdLOR=c1DD3F85D-2A55-4F89-ACCA-5A8355B62BD4&cid=1d2b2355-c76b-4dc3-bfb7-36bcae1b773c|STY-605075]]\\ [[https://banenor.sharepoint.com/:w:/r/sites/SK_Styringssystem/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7BB89E8E2B-DD08-4A28-900A-17D69F6B81A8%7D&file=STY-605076.DOCX&action=default&mobileredirect=true&wdLOR=cA4A82BB9-D68C-4E17-8FFB-1A2555C0D3B5&cid=b804bf4f-9518-4938-a945-a2191dc4b06a|STY-605076]]\\ \\ \\ Brukermanualer  |
-^ Læremål 14                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Læremål 14                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-| ARBIS \\ Verktøy for oversikt over planer for arbeid i spor (BTP)       | Forklare:\\ \\ •	Hva er ARBIS og hva brukes det til \\ •	Hvem som bruker ARBIS \\ Kjenne til:\\ •	Rapportere feil eller mangler i ARBIS                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      | Finne frem og bruke informasjon\\ •	Planlagt sporbrudd\\ •	Saktekjøringer\\ \\ \\ Hvem skal det rapporteres feil til                                                                                   | Teori og praksis   | ARBIS\\ \\ Presentasjon(lages)                                                                                                                                                   |
+| ARBIS \\ Verktøy for oversikt over planer for arbeid i spor (BTP)       | Forklare:\\ \\ •	Hva er ARBIS og hva brukes det til \\ •	Hvem som bruker ARBIS \\ Kjenne til:\\ •	Rapportere feil eller mangler i ARBIS                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      | Finne frem og bruke informasjon\\ •	Planlagt sporbrudd\\ •	Saktekjøringer\\ \\ \\ Hvem skal det rapporteres feil til                                                                                   | Teori og praksis   | ARBIS\\ \\ Presentasjon(lages)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       |
-^ Læremål 15                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Læremål 15                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-| BEST \\ System for søknader om infrastrukturkapasitet                   | Kjenne til:\\ \\ •	Hva er BEST og hva brukes det til  \\ •	Hvem som bruker BEST \\ •	Fagansvarlig BEST\\ •	Rapportering av feil og forbedringer                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              | Finne frem dokumentasjon\\ •	Søke opp en søknad\\ •	Auto-aksept\\ \\ •	Hvem skal det rapporteres til?                                                                                                  | Teori og praksis   | BEST-K\\ \\ Presentasjon (lages)\\ \\ Brukerveiledninger                                                                                                                         |
+| BEST \\ System for søknader om infrastrukturkapasitet                   | Kjenne til:\\ \\ •	Hva er BEST og hva brukes det til  \\ •	Hvem som bruker BEST \\ •	Fagansvarlig BEST\\ •	Rapportering av feil og forbedringer                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              | Finne frem dokumentasjon\\ •	Søke opp en søknad\\ •	Auto-aksept\\ \\ •	Hvem skal det rapporteres til?                                                                                                  | Teori og praksis   | BEST-K\\ \\ Presentasjon (lages)\\ \\ Brukerveiledninger                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             |
-^ Læremål 16                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Læremål 16                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-| TPS \\ Ruteplanleggingssystem (operativ)                                | Gjøre rede for:\\ \\ •	Hvordan TPS-systemet fungerer  \\ •	Grensesnitt mot andre systemer \\ •	Hvilken informasjon kommer inn til TPS  \\ •	Hvilken informasjon leveres fra TPS \\ \\ Grafisk skjerm (GR):\\ Gjøre rede for:\\ •	Lage graf for en enkelt dag\\ •	Lage graf for en enkelt togvariant, dynamisk graf\\ •	Hvordan ser du konflikter mellom tog?\\ \\ Kjenne til:\\ •	Skriv ut graf for en bestemt dag\\ •	Skriv ut togledergrafer\\ \\ Grafisk skjerm (SGR):\\ Gjøre rede for:\\ •	Lage en sporgraf for en stasjon en gitt dag.\\ •	Hva man kan se i en sporgraf?\\ Grafisk skjerm (KDD):\\ Gjøre rede for:\\ •	De forskjellige fargene/utsende på markeringen i kjøredagene\\ •	Dele ett tog i KDD\\ \\ \\ Infrastrukturbilde:\\ Gjøre rede for:\\ •	Node\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ •	Kant\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ •	Stasjoner\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ o	Spor, gjør rede for bruken av de forskjellige sporene.\\ o	Hvordan endrer du sporbruken på ett tog i infrastrukturbildet\\ •	Signaler\\ o	Hvilke typer signaler har vi\\ •	Arbeidssoner forklare bruken og hvordan lage en arbeidssone.\\ •	Konflikter\\ o	Hvordan ser du en konflikt mellom 2 tog i infrastrukturbildet.\\ •	Hvordan endrer du det du vil se i infrastrukturen av informasjon\\ o	Ett eksempel hvordan viser da hastighet i infrastruktur bildet\\ •	Hvordan ser du at toget kjører riktig hovedspor på dobbeltsporet strekning.\\ •	Hvordan Zoom inn og ut til en stasjon.\\ •	Hvordan få Infrastruktur - rutedetaljer - graf til å vise samme stasjon \\ \\ \\ Kjenne til:\\ •	Blokk \\ o	Hva er en blokk?\\ •	Seksjoner\\ o	Hva slags informasjon inneholder disse\\ •	Kjedebrudd\\ o	Hva er ett kjedebrudd?\\ \\ Planleggingsbilde:\\ Gjøre rede for:\\ •	Langtidsplanlagte vs. operativt planlagte\\ •	LPT-tog, låste klokkeslett skal ikke låses opp\\ •	LPT-tog 2 kalendere. Kjøredager og nominelle kjøredager\\ •	Lage tog\\ o	Nytt tog\\ o	Hva som er viktig under konstruksjon av en rute\\ o	Lengde, last og hastighet\\ o	Endre togmodell, lengde, last og hastighet underveis  | •	Behandle søknader fra sportilgangskoordinator\\ •	Behandle søknader fra jernbaneforetak                                                                                                              | Teori og praksis   | TPS\\ Brukermanualer\\ \\ Presentasjon (lages)\\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ Lage brukerveiledning\\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ Manuell produksjon av togledergrafer  |
+| TPS \\ Ruteplanleggingssystem (operativ)                                | Gjøre rede for:\\ \\ •	Hvordan TPS-systemet fungerer  \\ •	Grensesnitt mot andre systemer \\ •	Hvilken informasjon kommer inn til TPS  \\ •	Hvilken informasjon leveres fra TPS \\ \\ Grafisk skjerm (GR):\\ Gjøre rede for:\\ •	Lage graf for en enkelt dag\\ •	Lage graf for en enkelt togvariant, dynamisk graf\\ •	Hvordan ser du konflikter mellom tog?\\ \\ Kjenne til:\\ •	Skriv ut graf for en bestemt dag\\ •	Skriv ut togledergrafer\\ \\ Grafisk skjerm (SGR):\\ Gjøre rede for:\\ •	Lage en sporgraf for en stasjon en gitt dag.\\ •	Hva man kan se i en sporgraf?\\ Grafisk skjerm (KDD):\\ Gjøre rede for:\\ •	De forskjellige fargene/utsende på markeringen i kjøredagene\\ •	Dele ett tog i KDD\\ \\ \\ Infrastrukturbilde:\\ Gjøre rede for:\\ •	Node\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ •	Kant\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ •	Stasjoner\\ o	Hvilken informasjon ligger her?\\ o	Spor, gjør rede for bruken av de forskjellige sporene.\\ o	Hvordan endrer du sporbruken på ett tog i infrastrukturbildet\\ •	Signaler\\ o	Hvilke typer signaler har vi\\ •	Arbeidssoner forklare bruken og hvordan lage en arbeidssone.\\ •	Konflikter\\ o	Hvordan ser du en konflikt mellom 2 tog i infrastrukturbildet.\\ •	Hvordan endrer du det du vil se i infrastrukturen av informasjon\\ o	Ett eksempel hvordan viser da hastighet i infrastruktur bildet\\ •	Hvordan ser du at toget kjører riktig hovedspor på dobbeltsporet strekning.\\ •	Hvordan Zoom inn og ut til en stasjon.\\ •	Hvordan få Infrastruktur - rutedetaljer - graf til å vise samme stasjon \\ \\ \\ Kjenne til:\\ •	Blokk \\ o	Hva er en blokk?\\ •	Seksjoner\\ o	Hva slags informasjon inneholder disse\\ •	Kjedebrudd\\ o	Hva er ett kjedebrudd?\\ \\ Planleggingsbilde:\\ Gjøre rede for:\\ •	Langtidsplanlagte vs. operativt planlagte\\ •	LPT-tog, låste klokkeslett skal ikke låses opp\\ •	LPT-tog 2 kalendere. Kjøredager og nominelle kjøredager\\ •	Lage tog\\ o	Nytt tog\\ o	Hva som er viktig under konstruksjon av en rute\\ o	Lengde, last og hastighet\\ o	Endre togmodell, lengde, last og hastighet underveis  | •	Behandle søknader fra sportilgangskoordinator\\ •	Behandle søknader fra jernbaneforetak                                                                                                              | Teori og praksis   | TPS\\ Brukermanualer\\ \\ Presentasjon (lages)\\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ Lage brukerveiledning\\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ Manuell produksjon av togledergrafer                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      |
-^ Læremål 17                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Læremål 17                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-| FIDO  \\ Elektronisk system for distribusjon av ruter og kunngjøringer  | Gjøre rede for:\\ \\ •	Bruk av FIDO  \\ •	Registreringsportal \\ •	Distribusjonsportal  \\ •	Innhold i driftsoperative kunngjøringer \\ Kjenne til:\\ •	Toglederrollen/bruk av FIDO\\ •	Reserveløsning                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       | Bruke FIDO i rollen som ruteplanlegger\\ Registreringsportal:\\ •	Ferdigstille kunngjøringer fra TPS\\ •	Registrere kunngjøringer i FIDO\\ Distribusjonsportal:\\ •	Finne frem og bruke dokumentasjon  | Teori og praksis   | Fido\\ \\ Fido-manualer\\ \\ ORV\\ TJN 2.7                                                                                                                                       |
+| FIDO  \\ Elektronisk system for distribusjon av ruter og kunngjøringer  | Gjøre rede for:\\ \\ •	Bruk av FIDO  \\ •	Registreringsportal \\ •	Distribusjonsportal  \\ •	Innhold i driftsoperative kunngjøringer \\ Kjenne til:\\ •	Toglederrollen/bruk av FIDO\\ •	Reserveløsning                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       | Bruke FIDO i rollen som ruteplanlegger\\ Registreringsportal:\\ •	Ferdigstille kunngjøringer fra TPS\\ •	Registrere kunngjøringer i FIDO\\ Distribusjonsportal:\\ •	Finne frem og bruke dokumentasjon  | Teori og praksis   | Fido\\ \\ Fido-manualer\\ \\ ORV\\ TJN 2.7                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           |
-^ Læremål 18                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                       ^
+^ Læremål 18                                                              ^ Kunnskap                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     ^ Ferdighet                                                                                                                                                                                              ^ Læringsmetode      ^ Referanser                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           ^
-| **ERTMS:**\\ Merk: lokale forhold                                       | Gjøre rede for:\\ \\ Kjenne til:\\ •	Østre linje                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             |                                                                                                                                                                                                        | Teori og praksis   | TJN Kapittel 10 del C                                                                                                                                                            |
+| **ERTMS:**\\ Merk: lokale forhold                                       | Gjøre rede for:\\ \\ Kjenne til:\\ •	Østre linje                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             |                                                                                                                                                                                                        | Teori og praksis   | TJN Kapittel 10 del C                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                |
 ====== Vedlegg 2 til opplæringsplan for operative ruteplanleggere  ======

Brukerverktøy

Nettstedverktøy

Forskjeller

Sideverktøy